【读史使人明智后面几句】“读史使人明智”出自英国哲学家弗朗西斯·培根的《论读书》。这句话强调了阅读历史的重要性，认为通过学习历史，人们可以从中获得智慧和洞察力。在原文中，这句话之后还有几句经典语句，进一步阐述了阅读不同书籍对人的影响。
这些句子包括：“读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。” 这些话分别说明了阅读不同学科书籍对人的性格、思维方式和能力的影响，体现了培根对知识全面性的重视。
为了更清晰地展示这些内容，以下是一份简明扼要的表格，列出“读史使人明智”及其后续句子，并对其含义进行简要解释。
| 书名/出处 | 原文句子 | 含义解释 |
| 《论读书》（弗朗西斯·培根） | 读史使人明智 | 阅读历史能够培养人的判断力和智慧，帮助人们从过去的经验中学习。 |
| 《论读书》（弗朗西斯·培根） | 读诗使人灵秀 | 阅读诗歌能提升人的审美能力和情感表达，使人心灵更加细腻。 |
| 《论读书》（弗朗西斯·培根） | 数学使人周密 | 学习数学有助于培养严谨的思维和逻辑推理能力。 |
| 《论读书》（弗朗西斯·培根） | 科学使人深刻 | 探索科学知识能够让人深入理解事物的本质，形成深刻的思考方式。 |
| 《论读书》（弗朗西斯·培根） | 伦理学使人庄重 | 学习伦理学有助于培养高尚的道德观念和稳重的性格。 |
| 《论读书》（弗朗西斯·培根） | 逻辑修辞之学使人善辩 | 学习逻辑与修辞能够增强语言表达能力和辩论技巧。 |
结语：
培根的这段话不仅表达了他对知识价值的深刻理解，也提醒我们，不同的学科对人的成长有不同的作用。读史使人明智，但若想全面发展，还需多方面涉猎各类知识。这种思想至今仍具有重要的现实意义。
