苏格拉底教学法是一种以对话和提问为核心的教育方式，强调通过不断追问来激发学生的思考能力与批判性思维。这种方法起源于古希腊哲学家苏格拉底的对话实践，他通过引导学生自己发现答案而非直接传授知识，帮助他们深入理解问题的本质。

在现代教育中，苏格拉底教学法被广泛应用于各类学科的教学中。教师通常扮演“助产士”的角色，用开放性的问题启发学生主动探索知识。例如，在课堂上，老师不会直接告诉学生某个结论，而是提出一系列递进式的问题，鼓励学生从不同角度分析问题，并最终得出自己的见解。这种互动不仅增强了学生的参与感，还培养了他们的逻辑推理能力和独立思考习惯。

此外，苏格拉底教学法还能促进师生之间的平等交流，营造出更加开放的学习氛围。当学生意识到自己的观点受到尊重时，他们会更愿意表达想法并积极参与讨论。因此，这种方法对于提升学生综合素质具有重要意义。